Más de 3.7 millones de niños y niñas migrantes en riesgo de no acceder a la escuela

• 1 de cada 2 migrantes y refugiados venezolanos tienen dificultades para acceder a servicios educativos, lo que representa a más de un millón de niños, niñas y adolescentes menores de 15 años.
• La campaña “Educación sin límites: aprendo aquí o allá” busca visibilizar la crisis educativa que viven los niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad en América Latina y el Caribe.   . Como consecuencia de la pobreza y los altos índices de violencia en América Latina y el Caribe, alrededor de 3.7 millones de niñas, niños y adolescentes se encuentran en procesos de migración y desplazamiento con la esperanza de encontrar una mejor oportunidad de vida y acceso a servicios básicos. En esta búsqueda, quienes migran se ven obligados a interrumpir sus estudios, así como enfrentar múltiples barreras para acceder a la educación y continuar con su formación, ya sea en los países de tránsito o acogida.   Ante esta problemática, las organizaciones miembros del Grupo Regional de Educación América Latina y el Caribe , conformado por Save the Children UNICEF, UNESCO y Plan Internacional y otras entidades, lanzan la campaña “Educación sin límites: aprendo aquí o allá” que busca visibilizar la crisis educativa que viven los niños, niñas y adolescentes en situación de movilidad, además de promover su acceso y permanencia en los servicios educativos, y dar a conocer el impacto positivo que aporta a una comunidad de acogida que la niñez y adolescencia en situación de movilidad humana tenga acceso a este derecho.   Esta campaña es parte de las actividades realizadas en el Plan de Respuesta para Refugiados y Migrantes (RMRP), apoyado por el capítulo Regional del Programa Multianual de Resiliencia (MYRP por sus siglas en inglés) del Fondo Education Cannot Wait (ECW) y cuenta con el apoyo del Gobierno de Canadá.   La campaña “Educación sin límites: aprendo aquí o allá” contará con recursos y herramientas orientadas a proveer a niños, niñas, adolescentes y sus familias, a las comunidades de acogida, docentes y personal educativo, información precisa sobre las rutas educativas, recursos, mecanismos y protocolos disponibles para dar continuidad a los procesos de formación de la niñez y adolescencia en situación de movilidad en la región.   Victoria Ward, directora regional de Save the Children para América Latina y el Caribe , señaló: “La campaña Educación sin límites llega en un momento clave en el que se han incrementado exponencialmente los movimientos migratorios en la región. Cada día son miles de niños, niñas y adolescentes que se encuentran en situación de movilidad, enfrentando múltiples retos, entre ellos el acceso a educación. Con esta campaña buscamos promover el acceso y permanencia educativa como un derecho humano para los niños, niñas y adolescentes que migran”.   “En América Latina y el Caribe uno de cinco refugiados o migrantes es un niño o una niña. Tuvieron que dejar su escuela, pero al cruzar fronteras, muchos no tuvieron la oportunidad de seguir aprendiendo y se encontraron atrapados en exclusión, pobreza y violencia. La campaña que hoy iniciamos busca romper este círculo vicioso a través de la educación. La niñez más vulnerable que huye de su país puede contribuir al desarrollo de las comunidades de tránsito y acogida, pero solo si accede a más servicios educativos inclusivos y de calidad”, expresó Garry Conille, director regional de UNICEF para América Latina y el Caribe.   Por su parte, Claudia Uribe, directora de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (UNESCO Santiago) subrayó que “La región no puede escatimar esfuerzos para remover cualquier obstáculo que impida que todo niño o niña en situación de movilidad pueda integrarse plenamente en los sistemas educativos nacionales en sus países de acogida”.   "Las niñas y adolescentes representan alrededor del 20% del flujo de movilidad humana femenina de la región, enfrentando barreras adicionales para acceder a la educación debido a las responsabilidades y roles que se asignan a las niñas y las mujeres en los hogares, las violencias basadas en género, los embarazos infantiles y adolescentes, y los matrimonios y uniones tempranas se exacerban en situaciones de crisis, dificultando su acceso a la educación, sus procesos de aprendizaje, calidad, transición y finalización educativa", indicó Débora Cobar - directora regional de Plan International para América Latina y el Caribe.   Únete a la campaña “Educación sin límites: aprendo aquí o allá” compartiendo los mensajes y artes con las etiquetas: #EducaciónSinLímites #LaEducaciónEsUnDerecho #LaEducaciónSalvaVidas
Para más información contacte a:
María Gabriela Alvarado
LAC Regional Media Coordinator
+507 6205-2366 / maria.alvarado@savethechildren.org
Save the Children América Latina y el Caribe  

  1 UNICEF (2022) Humanitarian Action for Children Appeal, estimación presentada en diciembre 2022 y los soportes y datos disgregados disponibles en: https://www.unicef.org/appeals sección Latinoamérica.
2 Instancia de coordinación regional para la respuesta sectorial de la Plataforma de Coordinación Interagencial para Refugiados y Migrantes de Venezuela (R4V, por sus siglas en inglés) y REDLAC   Acerca de:  

Save the Children

Save the Children es una organización internacional presente en más de 120 países. Con el objetivo de lograr que niñas, niños y adolescentes tengan un mejor futuro, trabajamos día a día para garantizar los derechos de la niñez a la salud, educación y protección frente a la violencia. Nos aseguramos de que se cubran sus necesidades y de que sus voces sean escuchadas. Hacemos todo lo que sea necesario por las niñas, niños y adolescentes, todos los días y en momentos de crisis, para transformar sus vidas y el futuro que compartimos.

UNICEF

UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. En 190 países y territorios, trabajamos para cada infancia, en todas partes, cada día, para construir un mundo mejor para todos.

  Plan International Américas 

Es una organización humanitaria y de desarrollo que promueve los derechos de la niñez, la adolescencia, y la igualdad para las niñas. Sin filiación política, religiosa ni gubernamental. Plan International fue fundada en 1937 y desarrolla sus acciones en más de 70 países de todo el mundo. En Latinoamérica y El Caribe trabajamos con niñas, niños, jóvenes y familias en 13 países, a través de programas y proyectos comunitarios para el empoderamiento de derechos y promoción de la igualdad de género.  

UNESCO

La Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) fue creada en 1963 con el propósito de apoyar a los Estados Miembros en la mejora de sus sistemas educativos. Su misión es liderar, monitorear y brindar acompañamiento técnico a los países de la región a través de cada una de sus líneas de acción para avanzar hacia el cumplimiento del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 – Educación 2030. Adicionalmente, esta oficina funge como representación nacional de la UNESCO en Chile.