La pandemia Covid-19 generó varios cambios en las prácticas cotidianas de las personas en especial para los niños, niñas y adolescentes quienes dejaron de asistir a sus escuelas para recibir las clases desde sus hogares, esta situación revelo que la educación tiene grandes retos por superar.

Con el fin de visibilizar los retos y desafíos de estudiar durante la pandemia, un grupo de niñas, niños y adolescentes residentes en zona rural de La Guajira, participantes del proyecto El Mundo es mi Hogar, que promueve una educación segura y de calidad en las zonas de frontera, decidieron ir casa a casa a preguntarles a sus vecinos y vecinas cómo había sido su experiencia con las clases virtuales y las guías en casa.

Sin importar el inclemente sol, alistaron sus lapiceros y cuadernos y durante un par de días realizaron el exhaustivo ejercicio de entrevistar a todos los niños y niñas en edad escolar que residen en la vereda. Con este ejercicio, que hizo parte de la campaña nacional Salvemos Nuestra Educación, las niñas y niños de participantes buscan hacer un llamado al gobierno local y departamental para que intensificara sus acciones en pro de garantizar su derecho a una educación de calidad.

La encuesta, liderada por niños, niñas y adolescentes reveló que el 88% de los participantes tuvieron dificultades para acceder a la educación en los tiempos de pandemia.

A continuación, algunos de los retos que tuvieron los entrevistados, para acceder a la educación.

• No tener acceso a medios tecnológicos ni conexión a internet: el 52% de los participantes aseguraron no tener computadoras, tabletas o celulares para conectarse a las claves virtuales. Mientras que el 33% aseguró que pese a tener estos recursos no contaban con conexión a internet, evidenciando una vez más los grandes desafíos que tiene Colombia para lograr que toda la población estudiantil tenga acceso a internet y a las herramientas digitales.
• La falta de acceso a las tecnologías, internet y comunicaciones para una proporción importante de estudiantes tuvo consecuencias sobre sus procesos de formación y sobre su rendimiento académico. Esto se evidencia en el 79% de los encuestados quienes señalaron que el rendimiento académico disminuyó por las dificultades para acceder al aprendizaje.

Ante este panorama, Save the Children Colombia intensifico su accionar en La Guajira con el propósito de contribuir a brindar una educación de calidad a la niñez. A través de de los espacios temporales de aprendizaje, programas de robótica, tecnología, campamentos de lecturas y refuerzos escolares, hemos contribuido a aminorar los retos y brechas de acceso escolar que ha enfrentado la niñez a causa de la pandemia por COVID-19.